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中美高中生对比

随着国内留学低龄化的趋势和对素质教育持续增加的关注度，越来越多的家长开始考虑，孩子到底要在国内完成高中阶段的学习，还是到美国去读高中。由于中美教育体制和理念在中学阶段表现出非常大差异性，使得高中在中国读还是在美国读，成为一个比较复杂的议题；那么我们今天就从几个主要的方面看看中美高中对比，主要的几点差异，以便在孩子未来的成长之路上，更好地做出选择。

————学术知识：中国基础教育中，学生学术知识掌握的扎实程度，是世界上有目共睹的，基础知识的扎实，对于后期的学习也有很重要的作用，这也是近年来，很多美国的教育学者主张美国中学教育应该学习中国的地方;

————抵抗艰苦环境及高压的能力：中国的高中生经历高考的千军万马过独木桥，这个学习和竞争的过程，无疑是异常艰苦的，不同地域教育的差异也好，枯燥重复的不断练习也好，都是对抗压能力的挑战，在这方面，美国高中的学生虽然也有很多学业和竞争的压力，但压力的类型和要面对的问题，是非常不同的;

————实践创新自主等综合能力：美国高中的非常突出的优势，是在于对于学生的实践能力，思维创新能力和自主学习和生活能力的培养，学校也普遍重视学生的人格养成，注重力，人生信念，社会责任感等综合素质的养成;

————前沿科技和信息：美国高中阶段是可以接触到很多前沿的科技实践的，可能不一定很深入，但是对于学生是一个兴趣的引导，和对未来的一个准备，这一点在中国的高中可能接触的会少一些;

————申请美国本科学校：美国学校的竞争是非常激烈的，是来自美国本土、世界各地的高中毕业生的竞争；学校通常要求优异的高中平均成绩、过硬的语言能力及其它依据课外活动、个人经历、个人陈述文章和对既定问题的回答，来展示出的学生的综合实力，这一点上，美国高中的整体经历无疑会成为加分项。